Стратегия развития

Стратегия развития предусматривает обновление деятельности отдельных участков жизнедеятельности детского сада, которое позволит достичь нового качества образования.

Стратегия реализации задачи «Оптимизация деятельности по сохранению и укреплению здоровья детей»:

- лицензирование медицинской деятельности детского сада;

- обучение работников, ответственных за проведение производственного контроля;

- продолжение реализации программы оздоровления и валеологического воспитания дошкольников;

- обеспечение щадящего режима для детей посредством интеграции занятий для высвобождения времени на свободную игровую деятельность воспитанников;

- совершенствование здоровье сберегающей среды через инициирование и разворачивание проектов как на уровне детского сада, так и на уровне группы;

- пополнение материально-технической базы способствующей более эффективному оздоровлению воспитанников.

Стратегия реализации задачи «Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов, их мотивации на системное использование в практике современных педагогических технологий»:

- организация мониторинга непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности воспитателей через выявление типичных проблем практики на основе самооценки (методом анкетирования и оценки администрации);

- стимулирование воспитателей к обобщению собственного педагогического опыта через процедуру аттестации, участие в конкурсах различных уровней.

- насыщение образовательного пространства достаточным количеством компьютерной техники и мультимедийными средствами;

- подготовка педагогов к использованию информационных технологий в своей профессиональной деятельности;

Стратегия реализации задачи «Сохранение калмыцкой национальной культуры и создание языковой среды в условиях детского сада»:

- подбор нормативно-правовой и программно-методической базы;

- пополнение предметно- развивающей среды, обеспечивающей условия для воспитания и обучения детей;

-повышение профессиональной компетентности воспитателей, работающих с детьми, в национальных группах;

- повышение компетентности родителей детей через организацию работы кружка «Мини төрскн келн»;

- подбор и внедрение методик по обученности детей калмыцкому языку(мониторинг).

Стратегия реализации задачи «Создание в учреждении новых форм дошкольного образования:

- создание консультативного пункта для родителей, воспитывающих детей в семье.